Hariduse Infotehnoloogia SA avas taotlusvooru, kus on võimalik kõigil alus- ja üldharidusasutustel taotleda toetust mikrokontroller arendusplaatide, robootika komplektide ja nende riistvaraliste lisade, elektroonika-mehhaanika KIT-ide, 3D-printerite või 3D-printer KIT-ide ning programmeeritavate droonide soetamiseks.
Alates 2018/19 õppeaastast on meie lasteaed varustatud erinevate robootika vahenditega.
HITSA toel soetati lasteaeda Bee-Bot programmeeritavad põrandarobotid (6 tk), Bee-Bot läbipaistvad taskutega matid (3 tk) ja aaretesaaremat, farmimat ning muinasjutumat (igast 1 tk) ning LEGO Education WeDo 2.0 põhikomplekti ostu (10 tk).
Lego harivaid klotse ning robootilisi seadmeid tahame kasutada:
* perepäevade, rühmasiseste ürituste raames koos lastevanemaga ühismeisterdamiseks.
Teisel koolituspäeval tegi lektor Janika Leoste õpetajatele ülevaate robootikast meie vabariigi haridusmaastikul (head ja vead).Päev lõppes praktilise töötoaga, kus kasutasime kolme roboti platvormi (BeeBot, Ozobot, Dash), millest saime põhjalikuma ülevaate.
5.oktoobril korraldasime Haapsalu Linna Algkooli 2c klassile robootika töötoa, kus osales 22 last. Õpetaja Madli juhendamisel, tutvuti Lego WeDo 2.0 komplektiga ja ehitati isesõitev auto.
17.september-18. november osaleme aiarühmadega ProgeTiigri õpilasüritus “ProgeTiigri tulevikutegijad”. Proovile saab end panna lahendades erinevaid programmeerimise, robootika, internetiturvalisuse ja multimeediaga seotud ülesandeid. Ülesanded on erineva raskusastmega ja seega jõukohased ning põnevad kõigile.
Lahendatud ülesanded:
Ülesanne: 6 (Ehita legodest torn. Las sõber proovib samasugust teha.)
Laste vanus: 4-5 aastased lapsed
Osalejate arv: 6
Ülesanne: 1. ja 2.
Progemine ilma vahendita
Laste vanus: 6-7aastased lapsed
Osalejate arv: 16
Ülesanne 6 (Ehita legodest torn)
Vanus: 3-6 aastased lapsed
Laste arv: 8
Laste arv: 11
Progemine ilma seadmeta:
Ülesanne1 – joonista koodi järgi õige tee.
Ülesanne 2- Pane kirja õige kood.
Ülesanne 3- Kuidas jõuab hiir juustuni, õige koodi leidmine.
Vanus: 5-6 aastased lapsed
Laste arv: 13
Robootika Bee Botiga
Laste vanus: 5-6 aastased lapsed
Osalejate arv: 14
Ülesanne 5 – Matt mets- ja koduloomad. Ülesanne liikuda kas mööda koduloomi või metsloomi. Mõistatuse lahendamine- vastus liigu kindla looma juurde.
24.oktoobril toimus lasteaias perepäev. Igas rühmas oli üles seatud üks sünnipäeva teemaline tegevuskeskus, mis oli jõukohane igale vanustele. Mesimummi rühmas sai katsetada robootikat Bee- Bot robotitega. Perepäeval osales kokku 60 perekonda.
Kogu lasteaiapere võttis usinalt osa HITSA ProgeTiigri õpilasüritusest “Progetiigri tulevikutegijad”. Meie lasteaed võitis endale 2 Neuroni robotit,
6.novembril tähistasid Sajajalgse rühma lapsed koos peredega lähenevat isadepäeva. Üheskoos tehti tutvust LEGO Education Wedo 2.0 komplektidega ja ehitati iseliikuv auto. Kokku osales üritusel 11 perekonda.
7.novembril toimus õpetajatele veidi teistsugune töökoosolek. Õpetaja Madli juhendamisel viidi läbi töötuba, kus tutvustati LEGO Education Wedo 2.0 komplekti ja ehitati vahva robot.
6.detsembril käisid meil külas üheksa Haapsalu Lasteaed Päikesejänku töötajat, et teha esimene tutvus LEGO WeDo 2.0 komplektiga. Õpetajad ehitasid juhendi järgi valmis vahva roboti, mis pandi liikuma ja vankrit vedama (Õpetaja, kes veab haridus vankrit).
11.aprillil viis õpetaja Madli läbi robootika näidistegevuse„Haridusrobotid -WeDo 2.0 kasutamisvõimalused“ maakonna lasteaiaõpetajatele. Osales 14 õpetajat Läänemaa erinevatest koolieelsetest lasteasutustest.
30.mail valmis õpetaja Madli juhendamisel Liblika rühma lastega multifilm “Kutse”, mis saadeti ühiselt BFMi korraldatud esimesele lastelt lastele filmifestivalile.
Kokku laekus esimesele lastelt lastele filmifestivalile 37 filmi üle Eesti.
Valikut filmidest sai näha 31. mail ja 1. juunil SuperNova kinos.
Meie multifilmi näidati ka 😉
18.septembril tutvustas Päikesejänku robootikaringi õpetaja saalis Dash robotit. Robotid on sobilikud lastele, kes alles hakkavad programmeerimisega tutvuma. Robot annab tagasiside värvi ja heliga. Tal on küljes kolm mikrofoni, kaugusandurid jms. Lisaks saab ta oma pead liigutada. Koos tahvelarvutiga saab robotit programmeerida liikuma kindlal rajal või muid lihtsamaid tegevusi sooritada. Õpetajad juhtisid robotit läbi takistusraja. 
24.septembril osalesid õpetaja Marelle ja Rita Taebla lasteaias MatataLab robootikaplatvormi ja LEGO Education seminaril. Viidi läbi praktiline töötuba Matatalabiga . Õpetajad said ise panna käed külge ja õppida üheskoos selle robotiga programmeerima ning robotit juhtima. Matatalabile keskenduti 2/3 ajast.
Muuhulgas tutvuti LEGO Education õppekomplektidega, sai näha õppematerjale ning avastada We Do 2.0 eripära.
#CodeWeek 24.oktoobril toimus Haapsalu Vanalinna Lasteaiad Tõrukese majas Bee-Bot põrandarobotite ralli. 6-7 aastased lapsed võistlesid Bee-Bot põrandaroboti programmeerimises. Lapsed programmeerisid robotid etteantud juhiste järgi .
6.novembril osalesid õpetaja Monika ja Marelle koolitusel “Digivahendid õppeprotsessis”.
Koolituse sisu: Liikumise kasutegurid õppeprotsessis. Digivahendid kui võimalus õppeprotsessi aktiviseerimiseks. Demonstratsioon. Praktiline tegevus, füüsiline liikumine – digitaalsete programmide tutvustamine liikumishetkede loomiseks (Youtube kanalid, LearningApps, esitlused, Wordwall, BouncyBalls jne). Praktiline töö individuaalselt ja grupis – liikumishetkede loomine ja kasutades eri tarkvarasid. Praktiline tegevus, füüsiline liikumine nutivahendi abil (Actionbound, QR kood, Appsgeyser jne). Praktiline töö individuaalselt ja grupis – liikumishetkede loomine kasutades erinevaid tarkvarasid. Materjalide korje ja struktureerimine. Lingikogu loomine – liikumisega seotud tegevuste korje.
15.jaanuaril tutvusime saalis Ozobot robotiga. Saime teada, et tegemist on tänaseni väikseim robotiga. Ozobot järgib joont paberil või näiteks tahvelarvuti ekraanil. Erinevaid radasid ise joonistades arenevad laste loovus ja käeline osavus, juurde saab mõelda erinevaid jutukesi. 